ACTIVIDAD 3.5
CONCLUSIONES SOBRE LA CARTILLA DE EVALUACIÓN
Elaboren
en colectivo algunas conclusiones en torno al tema desarrollado en esta
actividad.
•
A partir de ellas elaboren un texto en el que expresen:
¿De
qué forma se manifiesta el enfoque formativo de la evaluación en la Cartilla de
Educación Básica?
La
cartilla es muy carente en su información, es ambigua en español y matemáticas
en los aspectos cualitativos, elementos necesarios para obtener una evaluación
formativa e integral que desarrolle al alumno competente que se busca. Tiene
que ver el contexto en la cartilla, se requiere más espacio en la cartilla para
plasmar el punto de vista de todos los que participan en el proceso de
aprendizaje del alumno.
Comparto contigo lo del espacio en la cartilla, también considero que es muy estrecho el espacio para agregar los elementos que los docentes tomemos en cuenta para asignar una calificación.
ResponderBorrarLA CARTILLA DE EVALUACION ESTA EN CONSTANTE CAMBIO TRATANDO DE SER MAS PRECISA AL EVALUAR AL NIÑO.
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