domingo, 30 de marzo de 2014

¿De qué forma se manifiesta el enfoque formativo de la evaluación en la cartilla de evaluación?



La Cartilla de Evaluación de Educación Básica es el instrumento de evaluación que sustituye a la boleta, y su principal innovación es la incorporación del Enfoque Formativo en la evaluación del aprendizaje. Esto se realizará mediante nuevas métricas que medirán niveles del desempeño en el aprendizaje; acompañadas de  una retroalimentación dirigida a los alumnos y a sus padres o tutores, la cual será útil para mejorar el desempeño.

Estas métricas son letras que van de la A a la D y básicamente servirán para informar cómo potenciar los logros y cómo enfrentar las dificultades del aprendizaje.

Esta evaluación No sustituye a las calificaciones y al promedio numérico, sino que será complementaria. Aquí se registra también la competencia lectora que considera: comprensión, velocidad y fluidez en la lectura de textos.

En la Cartilla de Evaluación se describe cada una de las fases que anteriormente se describen como A  la D, por lo que así los padres tendrán una visión más clara de las dificultades de aprendizaje de sus hijos, a su vez que  el docente tiene claro en que apartado debe reforzar.

3 comentarios:

  1. LA CARTILLA DE AVALUACION DEBE SER LLENADA A PARTIR DEMUCHOS ARGUMNETOS (INSTRUMENTOS DE LA EVALUACION)

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  2. tiene razón la cartilla es un proceso que evalúa la enseñanza aprendizaje y que va de la mano con lo cuantitativo y cualitativo como un instrumento que se debe de resquitar a consciencia y con mucho profesionalismo

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